segunda-feira, 10 de maio de 2010

Sinais de Alerta na Idade Adulta


Sinais de Alerta na Idade Escolar


Sinais de Alerta na Infância


Sinais de Alerta

Os encarregados de educação, os pais, os familiares, os educadores de infância e os professores devem estar atentos a alguns sinais de alerta que os disléxicos podem evidenciar nas diversas fases da vida.

Quanto mais cedo, se detectar a dislexia melhor.
Um acampanhamento precoce é fundamental para minimizar as dificuldades que o disléxico pode vir a sentir ao longo da sua aprendizagem.

Características de um Disléxico









sexta-feira, 30 de abril de 2010

Factores Cognitivos e Factores do Meio Ambiente


Factores Genéticos e Factores Neurológicos


Algumas das Principais Causas de Dislexia

Existem diversos factores que podem ser causadores de dislexia, dentro dos quais se distinguem os:
  • Factores Genéticos;
  • Factores Neurológicos (relacionados como cérebro);
  • Factores Cognitivos (relacionados com o conhecimento);
  • Factores do Meio Ambiente

Dislexia Visuo-Espacial


Dislexia Audio-Linguística


Dislexia Aléxica


Dislexia Disfonética


Dislexia Deseidética


segunda-feira, 5 de abril de 2010

Tipos de Dislexia


A Dislexia é um distúrbio que surge em variadas formas, todas elas com a suas características e sintomas.

Apresentamos agora as várias categorias conhecidas desta dificuldade de aprendizagem:


  • Dislexia Deseidética (Dislexia Visual)

  • Dislexia Disfonética (Dislexia Auditiva)

  • Dislexia Aléxica (Dislexia Visuo- Auditiva)

  • Dislexia Audio-Linguística

  • Dislexia Visuo - Espacial

quarta-feira, 10 de março de 2010

Teorias Explicativas para a Dislexia

A dislexia é um tema a dismistificar, pois os especialistas ainda não chegaram a um verdadeiro consenso sobre as possíveis origens destes distúrbios e as teorias explicativas, sugeridas pelos especialistas, tendem pôr termo às possíveis interpretações que podem advir da inexistente e/ou incorrecta informação que chega à sociedade.
Actualmente são aceites as seguintes teorias:

  • Teoria do Défice Fonológico;
  • Teoria do Défice de Automatização;
  • Teoria Magnocelular.

segunda-feira, 15 de fevereiro de 2010

A Dislexia "descodificada"



  • A Dislexia é um distúrbio de aprendizagem que consiste em dificuldades na área da leitura, escrita e soletração.


  • A Dislexia é talvez a maior causa de baixo rendimento e insuces
    so escolar, no entanto na maioria dos casos os dislexicos tem um QI acima da média.




O que é a Dislexia?


Segundo a Associação Internacional de Dislexia:


“Dislexia é uma incapacidade específica de aprendizagem, de origem neurobiológica. É caracterizada por dificuldades na correcção e/ou fluência na leitura de palavras e por baixa competência leitora e ortográfica. Estas dificuldades resultam de um défice fonológico, inesperado, em relação às outras capacidades cognitivas e às condições educativas. Secundariamente podem surgir dificuldades de compreensão leitora, experiências de leitura reduzida que pode impedir o desenvolvimento de vocabulário e dos conhecimentos gerais.”

quarta-feira, 13 de janeiro de 2010

Bem Vindos


Somos alunas do 12º ano da Escola Secundária Professor José Augusto Lucas (ESPJAL), antiga Escola Secundária de Linda-a-Velha (ESLAV) e no âmbito da disciplina de Área de Projecto estamos a desenvolver um trabalho de projecto sobre uma dificuldade de aprendizagem pouco divulgada, a DISLEXIA.
Tivemos a iniciativa de criar este blog com o propósito de informar a sociedade e principalmente a comunidade escolar em que estamos inseridas.

Esperamos que vos seja útil!

P.S: Agradecemos que os nossos visitantes comuniquem alguma noticia e/ou erro que possam encontrar aqui, de maneira a que possamos corrigir o mais rapidamente possível.